УТВЕРЖДАЮ

декан факультета

Толстихина Г. А.

________________19       г.

Кафедра                                            теологии

Учебная программа

Дисциплина               Вневероисповедные и деструктивные

религиозные течения                   ДО

Специальность          031200 "Педагогика и методика начального образования"

Специализация          "Основы православной культуры в начальной школе"

Обсуждено на заседании кафедры

_______________19      г.                 Протокол №

Заведующий кафедрой                                                          Автор

Васечко Н. Л.                                                            Гурин А. Б.

______________19      г.                                                 ________________19       г.

ТВЕРЬ - 99

Объяснительная записка

Настоящая программа составлена с учетом целей и задач, стоящих пред кафедрой теологии Тверского государственного университета (ТвГУ) по подготовке студентов к профессиональной, организационно-управленческой, научно-педагогической, аналитической работе в образовательных, научных, исследовательских учреждениях различного уровня, средствах массовой информации, а также в области религиозного просвещения и образования. Кроме того, программа ориентирована на существующую систему организации и проведения учебно-воспитательного процесса факультета педагогики ТвГУ.

Тематика программы определяется необходимостью формирования у обучаемых методики работы с представителями вневероисповедальных и деструктивных религиозных течений в условиях агрессивной экспансии со стороны последних, что предполагает:

-ретроспективный обзор причин возникновения еретических и сектантских тенденций в христианстве;

-исторические коллизии христианства с точки зрения сектоведения в его богословском и светском понимании;

-анализ формальных и структурных элементов внеисповедных и деструктивных религиозных течений сегодняшнего дня, действующих в России;

-знакомство с основами методики работы сектантов по вовлечению в свои организации молодежи;

-объяснение принципов противодействия агрессии сектантов;

      Программа состоит из 13 разделов и списка рекомендуемой литературы, в рамках которого выделяются первоисточники, знание которых является обязательным.

Вневероисповедные и деструктивные религиозные течения

ДО, 5 курс, 1 семестр

1. Введение. Проблема терминологии при определении понятий “секта”, “сектантство”. История разработки вопроса. Выдающиеся ученые-сектоведы. Основные принципы классификации сектантских движений. Секты и сектантство в христиантсве.

2. История сектантства в христианстве. Новозаветные секты. Основы вероучения первых сект. Принципы получения Откровения – основополагающий фактор исторического развития сект по трем направлениям. “Рациональные”, “духовные”, “самописные” секты. “Старые” и “новые” секты.

3. Религиозная ситуация в современной России. Масштабы распространения “новых” религиозных образований. Причины распространения вневероисповедных и деструктивных религиозных течений. Основные проблемы при классификации данных течений, как тоталитарных организаций. Главные признаки и методы работы тоталитарных сект.

4. Течения радикальной Реформации XVI в. Основополагающие принципы их учения. Анабаптисты. Позднейшие псевдохристианские течения. Адвентисты 7-го дня.

5. “Церковь Иисуса Христа последних дней” (мормоны). Основатели и время возникновения. Основы догматики. Принципы организации. Цели и задачи деятельности. Мормоны в России.

6. “Общество Сторожевой Башни” – “Свидетели Иеговы”. Основатели и время возникновения. Основы учения. Принципы функционирования. Цели и задачи деятельности иеговистов в России.

7. “Церковь объединения” (секта Муна). Основатель и задачи деятельности. Мунисты в России.

8. Сайентология. Основатель и время возникновения. Основы учения. Принципы функционирования. Цели и задачи деятельности. Сайентологи в России.

9. “Общество сознания Кришны”. Основатель и время возникновения. Основы учения. Принципы функционирования. Цели и задачи деятельности. Кришнаиты в России.

10. Рерихи и учение “Агни-Йога”. Основные этапы деятельности основателей учения. Рерихи и деятельность безбожников в Советском Союзе. Рерихи и “Живая этика”. Рерихи и христианство.

11. “Церковь Христа” – “Всемирная церковь Бога” – “Поместная церковь”. – Основатели и время возникновения. Основы учения. Принципы функционирования. Цели и задачи. “Церковники” в России.

12. “Церковь Виссариона” – Основатель и время возникновения. Основы учения. Принципы функционирования. Цели и задачи. Виссарионовцы в России.

13. “Богородичный центр”. Основатель и время возникновения. Основы учения. Принципы функционирования. Цели и задачи. Богородичники в России.

14. Неоязычники. Основатели неоязыческих направлений. Основа учения. “Ивановцы”, русские “индейцы”, русский “ведизм” и др. Влияние неоязычников на общественное сознание. Цели и задачи неоязычников в России.

15. Секта “Семья”. Основатель и время возникновения. Основы учения. Принципы функционирования. Цели и задачи.

16. “Белое братство”. Основатели и время возникновения. Основы учения. Принципы функционирования. Цели и задачи. “Братчики” в России и на Украине.

17 Движение “Нью Эйдж”. “Нью Эйдж” как конгломерат различных спиритических и оккультных групп. Терминология. НЭ. “Корни” НЭ. Наркотики и НЭ. Основные моменты  учения “ньюэйджеров”. Монизм и НЭ. НЭ и Россия.

18. Основы методики противодействия тоталитарным сектам. Федеральный закон РФ “О свободе совести и о религиозных объединениях” № 125 – Ф3 как законодательная база противодействия сектам. Использование средств массовой информации. Искусственное инициирование. Индивидуальная работа и сохранение контактов с ребенком, вовлекаемым в секту. Определение уровня влияния секты. Центры противодействия сектам и опыт их работы.

УТВЕРЖДАЮ

декан факультета

Толстихина Г. А.

________________19       г.

Кафедра                                            теологии

Рабочая учебная программа

Дисциплина               Вневероисповедные и деструктивные

религиозные течения         ДО

Специальность          031200 "Педагогика и методика начального образования"

Специализация          "Основы православной культуры в начальной школе"

Обсуждено на заседании кафедры

_______________19      г.                 Протокол №

Заведующий кафедрой                                                          Автор

Васечко Н. Л.                                                            Гурин А. Б.

______________19      г.                                                 ________________19       г.

ТВЕРЬ - 99

Содержание рабочей учебной программы

Литература

1.                              Дворкин А. Л. Введение в сектоведение. Нижний Новгород, 1998.

2.                              Православная церковь. Современные ереси и секты в России. СПб., 1995.

3.                              Кривельская Н. В. Секта: угроза и поиск защиты. М., 1999.

Первоисточники

1.                               “Книга Мормона” – любое изд.

2.                              Журналы “сторожевая Башня”, “Пробудитесь”.

3.                              А. Р. Хаббард. “Дианетика” – любое изд.

4.                              С. М. Мун. “Божественный принцип в основных чертах”. – любое изд.

5.                              “Бхагават Гита как она есть” – любое изд.

6.                              Кураев А. Сатанизм для интеллигенции (о Рерихах и Православии): В 2 т. М., 1997.

7.                              Иванов П. “Детка” – любое изд.